COLLECTIF EUROPEEN
D'EQUIPES DE PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE

Publié sous la responsabilité des équipes du Sud-ouest : Epi-sur-terre et Epirénées, complété avec la participation à la journée de fin d'année organisée par le GPI31 (équipes de PI non inscrites dans le CEEPI) mais le contenu global est issu du Collectif des équipes du CEEPI, dont les épis belges.

Le texte complet est déposé dans Partage, accessible aux seuls ceepistes

SOMMAIRE

• Éditorial............................................................................................p.3
• Élaborations collectives
  
• Journée de suivi de P. I. – le 18/10/2014 à Cgé...........................................................p.5
• Mises en place, Th. Diez...........................................................................................p.6
• Rebonds au texte de Thérèse, C. Vincart, S. Stevens...................................................p.7
• Et demain ?, C. Vincart...............................................................................................p.8
• Demain..., F. Budo..................................................................................................p.8
• Texte «demain», J. Hérion.......................................................................................p.8
• Demain, je fais quoi, T. Diez......................................................................................p.8
• Et demain? N. De Smet...........................................................................................p.9
• Une « anti institution » : le « Je peux te parler 5 minutes ? » , S. Lambert...................p.10
• Rebond aux textes lus dans le sous-groupe « Printemps », S. Lambert.....................p.11
• Texte d'Astrid Sallets, A. Sallets..............................................................................p.12
• Vivre la PI, C. Vincart............................................................................................p.13
• Rebond au texte de Céline, T. Diez...........................................................................p.14
• Montagnes et montages, N. De Smet......................................................................p.15
• Rebond en sous-groupe « automne », N. Pieret........................................................p.16
• Cadre et plan des cours, P. Decraye.........................................................................p.17
• Rebond au texte de Pascal ... Sur le mode « ça me fait penser à ... », N. De Smet......p.18
• Des «oui» et des «non» ... ou l'élaboration de quelle(s) autorité(s)......................p.19
• Texte de Jacques Alain Miller................................................................................p.20
• Texte de Bruno de Halleux.....................................................................................p.21
• Je ne m'appelle pas Catherine Pochet, G. Naert.......................................................p.22
• Alors, oui ou non?, C. Keffer................................................................................p.23
• Autorité ?, C. Vincart...........................................................................................p.25
• Epinette Production présente:
  
• Un travail en petit groupe à partir de textes libres.......p.26-
• CM1-CM2 2013-2014 mes limites sont atteintes, F. Beigbeder..........................................p.26-
• CE2-CM1 2014-2015 prudents recommencements dans une nouvelle école, F.B...............p.28
• Échos de C. Colombier, de N. Pieret........................................................................p.30
• Fragments de vie du collectif
  
• Ce que me dit le titre du BI en regard de notre histoire... en PI..., D. Clairon............p.32
• Les petites mains du B.I., V. Legouis.......................................................................p.34
• Théorisation et pratiques
  
• Quelques pistes d'entrée sur la notion d'économie générale/économie restreinte, V.Legouis.......p.36
• Radicalisme: l'accueil de la violence?, Ph. Legouis................................................p.37
• Témoignages et pratiques
  
• Un petit temps de parole en lycée, A. Hovart.........................................................p.41
• Orthographe, harcèlement, abus de pouvoir et mauvais traitements, I. Laborde........p.45
• L'aventure du texte libre, C. Brégand......................................................................p.49
• Fenêtres ouvertes
  
• La 29e journée de Psychothérapie Institutionnelle, V. Legouis...................................p.54
• Le Club, vu sous cet angle, A-M. Norgeu.................................................................p.56
• Tant qu'il y aura de l'embarras, C. du Fontbaré.......................................................p.57
   

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